為全面加強基層黨組織建設,進一步提升黨支部書記做好黨建工作的能力和水平,增強基層黨組織的創造力,凝聚力、戰斗力,倫教街道辦經研究,決定于 10 月 16 日上午 9:00 在倫教黨校(倫教黨群服務中心一樓)開展《不忘入黨初心 ,勇擔職責使命》的專題培訓。
10 月 16 日上午 9 時許,盧海華副書記為開展主題教育專題培訓班進行了開班動員,并對《佛山市順德區黨支部書記抓“不忘初心,牢記使命”主題教育規定動作清單》宣讀了 12 項要點,要求各基層支部書記認真學習研究,落實好規定動作,結合自身實際,創新方式方法,進一步提高基層黨支部開展主題教育的實效。
中共佛山市委黨校老師鄧嫣嫣作《不忘入黨初心 ,勇擔職責使命》的黨課培訓,內容豐富、案例生動、講解清晰使在座的黨員受益匪淺。
通過此次的黨員活動學習培訓,感觸很深,深受教育,明白了“初心”與“使命”的深刻含義:
一、深刻認識到開展“不忘初心,牢記使命”主題教育的重大時代意義、歷史意義和政治意義從建國之初,通過“為人民服務”達到“為人民謀利益”。讓中國人民從此站起來了;從改革開放到經濟騰飛,讓中國人民從此富起來了;從一個時代跨入到新時代,讓中華民族從此強起來。又從國際國內形勢來分析認識中國的經濟發展。正如習近平總書記所指出的,當前中國處于近代以來最好的發展時期,世界處于百年未有之大變局。變局中危與機同生并存。如何把握世情國情黨情的深刻變化,保持戰略定力、堅定前進方向?如何緊扣重要戰略機遇期的新內涵,化危為機,變壓力為推動高質量發展的動力?在這種形勢下開展《不忘初心 ,牢記使命》主題教育,確保全黨思想意志統一、行動步調一致,具有重大的時代意義。
從重要時間節點來認識。現在是新中國成立 70 周年之際,新中國成立尤其是改革開放以來,中國共產黨領導人民取得了舉世矚目的成就。實現了“兩個前所未有”:經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列,推動我國國際地位實現前所未有的提升;黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發生了前所未有的變化。在這一特定歷史節點,通過開展主題教育,引導全黨上下回顧革命、建設和改革的光輝歷程與寶貴經驗,從中汲取智慧力量,具有重大的歷史意義。
從黨的奮斗目標來認識。中共十九大到二十大是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期,我們既要全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標,又要乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,向第二個百年奮斗目標進軍。通過這次主題教育,為實現奮斗目標凝聚全黨力量,攻堅克難、砥礪奮進,具有重大的政治意義。
二、深刻認識中國共產黨的初心和使命,不忘初心,繼續前進中國共產黨從建黨之初的五十多名黨員到現在的九千多萬名黨員,從用小米加步槍打敗武裝到牙齒的國民黨反動派,到新中國的建立,到改革開放,到中華民族偉大復興的新時代。中國共產黨人懷的是“為人民謀利益”之心,走的是黨的基本路線,實現的是人民對美好生活的向往。為此,2017 年 10 月 31 日,中共十九大剛剛閉幕,習近平總書記便帶領全體中共中央政治局常委同志集體出行,瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞,宣示新一屆中共中央領導集體的堅定政治信念,為全黨樹立了表率和示范。實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,需要團結帶領全國人民共同奮斗。習近平總書記指出,我們應該不忘建國之初心,堅定不移走中國特色社會主義政治發展道路,把我國社會主義政黨制度堅持好、發展好、完善好。
三、準確把握主題教育的目標要求,學做結合,查改貫通通過主題教育,要達到切實增強思想自覺政治自覺行動自覺的目的,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。一是抓好理論學習。堅持讀原著學原文悟原理,在集體學習、自學、交流研討環節,帶著問題學、聯系實際學,不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想重大意義、科學體系、豐富內涵的理解,做到學深悟透、真信篤行。二是抓好調查研究。深刻把握“不忘初心牢記使命”整體部署,牢記守初心,擔使命,找差距,抓落實的實質工作。對照黨章、對照條例、對照準則,重點查擺。三是抓好檢視問題。以黨為師,保持自我革命精神,廣泛聽取意見,深刻剖析反思,把問題找實、把根源挖深,明確努力方向和改進措施。四是抓好整改落實。做到問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休,以問題整改的成果來檢驗主題教育的成效。
正值慶祝中華人民共和國成立 70 年之際,結合習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話,深刻闡明了開展主題教育的重大意義、目標要求和重點措施,彰顯了中國共產黨愛國愛黨和勇于自我革命、全面從嚴治黨的堅定信心與決心。倫教街道開展《不忘入黨初心 ,勇擔職責使命》的專題培訓給我們上了堂觸及靈魂的生動黨課,是一次非常深刻的“不忘初心、牢記使命”主題教育。同時《佛山市順德區黨支部書記抓“不忘初心,牢記使命”主題教育規定動作清單》成為我們基層黨支部書記搞好基層黨建工作的行動準則。